La tecnologia a scuola

 

di Valentina Francesca Mundo

La tecnologia è qualcosa di veramente straordinario. Ha influenzato gran parte delle nostre attività quotidiane e ora potremo dire che senza di essa non riusciremo nemmeno a vivere, inoltre è qualcosa che si è evoluta nel tempo ed è arrivata al punto di essere uno strumento per perfezionare l'apprendimento scolastico rendendolo più divertente, come consigliano anche molti psicologi. La scuola, infatti, non dovrebbe usare solamente strumenti cartacei come il libro, ma evolversi ed usare anche strumenti multimediali per favorire il coinvolgimento dello studente e la conseguente personalizzazione delle conoscenze. Questa strategia di insegnamento è chiamata Flipped Classroom, molto usata nelle scuole di oggi, come la nostra. Lo strumento che si usa di più, presente in ogni aula della nostra scuola è la Lim. Uno strumento veramente magnifico e molto funzionante perché ben controllate e tenute. La Lim è una vera e propria lavagna, ma a differenza di quella classica, è digitale e interattiva su ci è possibile scrivere, disegnare e visualizzare ciò che c'è nel computer proiettandolo a essa. Infatti la Lim è di per se collegabile ad un computer per proiettarlo e farla diventare, da lavagna, a un computer più grande. Grazie alla Lim è possibile far visualizzare immagini o video all'intera classe. Inoltre si può anche giocare con essa in quanto interattiva e multimediale.

Ma quanto la usufruiscono i professori per le varie materie?

Di certo la Lim è indispensabile per un apprendimento più coinvolgente, ma non è obbligatorio usarla, infatti non tutti la usano. Partendo da Scienze Umane la Lim viene usata veramente tanto, è infatti usata per proiettare power-point in modo che noi studenti possiamo prendere appunti. Inoltre viene usata anche per vedere video su esperimenti psicologici. Ciò che non succede per Italiano dove la Lim viene utilizzata raramente, a volte per proiettare il giornale quando non è possibile il cartaceo e volte per far vedere alcuni video su poemi dell'epica. Per matematica attualmente è inutilizzata in quanto si preferisce usare la lavagna classica, ma bisogna sempre essere consapevoli che la lim può essere molto utile, in quanto il foglio in cui si scrive è infinito. Per motoria e religione l'uso è lo stesso: la semplice proiezione del libro che gli studenti hanno in cartaceo. In Inglese viene molto usata per l'esecuzione di esercizi, in modo che gli studenti stiano a passo con la lezione, viene anche sempre usata nelle interrogazioni: per la descrizione di un'immagine che verrà proiettata o per l'esecuzione di esercizi presi online, in modo che gli interrogati non possano prepararsi niente prima dell'interrogazione. La professoressa di geo-storia usa la Lim per proiettare power point o mappe geografiche in modo da saper spiegare il percorso di una popolazione antica attraverso una mappa grande. Il professsore di diritto invece non usufruisce tanto della Lim, la usa raramente per proiettare articoli. 

E gli studenti cosa ne pensano a riguardo?

Secondo gli intervistati la Lim è molto utile, e tutti consigliano il suo uso per 2 ragioni principali:

- necessaria per approfondire, insieme alla classe, argomenti capiti poco, attraverso l'uso di internet

- rende le lezioni più interattive e facili da seguire

In conclusione, la Lim è molto amata dagli studenti, soprattutto per approfondire argomenti e coinvolgere maggiormente gli studenti